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企業內訓師培訓

人才的培養是一個浩大的工程,單純通過直接管理者的傳、幫、帶已經遠遠不能滿足員工專業業務發展的需求。隨着企業內外部人才的壓力,越來越多的機構意識到需要將員工的知識、技能以及工作態度留在組織機構中,並以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力,大部分機構都選擇了培養內部培訓師。為了能夠讓學員充分的吸收和應用所學,內訓師需要具備一套科學、高效的教學「套路」,運用系統科學的方法,設計與開發自己所要講授的課程。

TTT培訓就是增加企業「造血功能」,培養內部講師,挖掘內部潛力非常有實效的培訓。TTT是英文「Training The Trainer to Train 」的縮寫,是一門培訓師成長必修的經典課程。該課程將為企業培訓師提供從理念到技能的全面訓練。




培訓內容

第一階段:出神入化——精湛課程設計與開發

1.改變內訓師對培訓知其然、不知其所以然的狀況,解決培訓效能低的問題;

2.改變企業管理者、崗位專家只會做、不會教的現狀;

3.改變培訓就是枯燥的念文件、念PPT的現狀;

4.掌握最新的課程設計與開發的理念、流程、思路

5.學會應用快捷高效的課程設計與開發的工具、方法

6.能夠運用課程開發的基本模型快速開發實效課程

7.從無到有設計開發出契合企業需求的課程

8.掌握快捷製作精美PPT的工具、方法


第二階段:有聲有色——全面授課技巧訓練

1.提升對內訓師的角色認知與價值認知

2.學會克服緊張、更加從容展示的方法

3.整體提升內訓師演講表達能力

4.整體提升內訓師呈現風範

5.提升內訓師互動及控場能力

6.提升現場應變能力

7.有能力創建和諧熱烈的課堂氣氛


第三階段:說課評比、呈現評比

1.實戰演練:現場設置實戰場景,根據學員人數設置演練形式,可三三對練、小組訓練、大組訓練。

2.演練點評:根據演練形式,採用多種方式進行點評:學員自評,學員交叉點評,講師總結點評,並由講師根據學員表現給出改善建議。

3.評課評人:每位參訓學員10分鐘,其中5分鐘時間說課,從課程題目、目標學員、開發背景、教學目標、課程結構、課程大綱、PPT瀏覽等幾個方面向評委展示開發成果;其中5分鐘時間選取課程中的完整片段進行演繹。評委根據評分標準一起對課程質量與老師的呈現進行打分。